Je, Ujifunzaji Wa Mwingiliano Unaendeleaje

Orodha ya maudhui:

Je, Ujifunzaji Wa Mwingiliano Unaendeleaje
Je, Ujifunzaji Wa Mwingiliano Unaendeleaje

Video: Je, Ujifunzaji Wa Mwingiliano Unaendeleaje

Video: Je, Ujifunzaji Wa Mwingiliano Unaendeleaje
Video: Jifunze Kiingereza ||| English for Swahili Speakers ||| Swahili/English 2024, Mei
Anonim

Kujifunza kwa maingiliano hufungua fursa nyingi kwa wale ambao wanapenda kupata elimu, kuendelea na masomo au mafunzo tena. Kila mtu amesikia juu ya ujifunzaji wa umbali, lakini sio kila mtu anaelewa wazi jinsi yote hufanyika. Kwa kweli, mchakato huo una sehemu kadhaa: kupokea vifaa kupitia mtandao, mikutano ya mkondoni, kufanya majaribio na semina za ana kwa ana.

Umbali wa kusoma sio kikwazo
Umbali wa kusoma sio kikwazo

Kupokea vifaa kupitia mtandao

Kila mwanafunzi aliyejiandikisha anapokea ufunguo wa kufikia faili zilizohifadhiwa kwenye seva ya taasisi ya elimu. Hizi ni miongozo anuwai, matoleo ya elektroniki ya vitabu vya kiada, mapendekezo ya kazi ya vitendo, kazi za kudhibiti na kazi huru. Pia, mwanafunzi hupokea ratiba iliyoundwa na waalimu, kulingana na ambayo anapaswa kusoma nyenzo hiyo. Kitufe cha ufikiaji hutolewa kwa kipindi cha mafunzo. Taasisi ya elimu humpa mwanafunzi habari na msaada wa kiufundi. Walimu hujibu maswali yako yote, wataalam wa msaada wa kiufundi wanakusaidia kujua programu.

Mikutano ya mkondoni

Ili kushiriki katika mikutano ya mkondoni, unahitaji kutunza kasi kubwa ya mtandao. Semina za mkondoni hufanyika katika hali ya mkutano wa video kupitia Skype. Hii ni mbinu nzuri sana kwani inaunda udanganyifu kamili wa kuwapo kwenye semina. Mwalimu anawaona wanafunzi wake, wanafunzi wanamwona mwalimu. Wakati wa mkutano wa mkondoni, wanafunzi huuliza maswali kwa mwalimu na kila mmoja, kupokea majibu, kuwasiliana na kubadilishana uzoefu.

Masomo mkondoni

Baadhi ya taasisi za elimu hufanya masomo ya mkondoni. Wao "huweka" habari juu ya ratiba ya darasa kwenye wavuti zao mapema na wanaalika wanafunzi kujiunga na kikundi mtandaoni. Mawasiliano hufanyika kupitia mazungumzo. Mwalimu anatoa hotuba, anajibu maswali na husaidia kutatua shida zinazojitokeza katika mchakato wa kujifunza. Mbinu hii inafanywa na waalimu wa kozi na hadhira ndogo.

Karatasi za mtihani

Walimu huunda mifumo ya upimaji ili kufuatilia maendeleo ya mwanafunzi. Kuna vipimo vya kujidhibiti na vipimo vya mwisho. Kulingana na matokeo ya kozi za mwisho, mwalimu anapata wazo la maendeleo ya mwanafunzi. Mifumo anuwai ya kiotomatiki hutumiwa kuhesabu matokeo ya mtihani.

Semina za ana kwa ana

Taasisi za elimu zilizo na sifa nzuri lazima zitoe uwezekano wa kusoma kwa muda mfupi katika mtaala. Kwa kweli, hizi ni vikao vya kawaida vya mawasiliano. Wakati wa vikao, wanafunzi husikiliza mihadhara, hufanya kazi ya vitendo na maabara, hushiriki katika semina, hupokea mashauriano, hufanya mitihani na mitihani. Kusudi kuu la vikao hivi ni kujaribu ujuzi wa wanafunzi na utayari wao wa kazi zaidi ya kujitegemea.

Ilipendekeza: